13.04.2024

Подражание, как способ чувствования, мышления и жизни

Подражание

Содержание

Суть подражания – жить, копируя кого-либо и быть, как они

Подражание, как способ существования и образ жизни

Подражание – сущностное свойство любого человека. Потому что принцип «Делай, как я — подражай мне» жизненно необходимый в любом стадно-социальном сообществе.

Будь то среди высших животных, в их стадах. Или у людей, в их сообществах. Главное, чтобы у этих существ были хоть какие-то мозги – способность хоть как-то осмысливать окружение и себя в нём.

В отличие, например, от муравьёв и тараканов, которые живут по алгоритмам, заложенным в генах – рефлекторно, на основе инстинктов.

То есть, подражание – это способ и воспитания, и выживания, и жизни. Одним словом и по сути: Это способ приспособления своей жизни к окружающей действительности. Включая в эту действительность и членов стада или сообщества, в котором находится это животное или этот человек.

Яркий пример и образ действия принципа подражания, так называемые «Маугли». Человеческий детёныш, живя в животной стае, становится им подобным. Это происходит исключительно на основе подражания членам стаи.

Тогда как, человек, проходя свою социализацию – приспособление к жизни среди людей, делает то же самое: подражает.

Обратите внимание: это вовсе не так важно, понимает или нет, человек и люди, которые его вольно или невольно воспитывают, что в основе их мыслей и поведения лежит подражание.

Это, всё равно, работает: одни люди подражают другим, а другие являются образцом, своего рода шаблоном, для подражания.

Подражание

Кто подражает и кто образец для подражания

Очевидно, что разумность людей, как и некоторые лекарства, имеет накопительный характер. То есть, все те знания и навыки жизни, что накопили предыдущие поколения или отдельные люди, передаются и накапливаются.

Самый продуктивный и частый способ передачи этого опыта – через подражание. Дети подражают окружающим взрослым. А взрослые, хотя это не всегда заметно и очевидно, подражают, ТОЖЕ ВЗРОСЛЫМ.

Понятно, что кто-то из людей, должен вносить «свежую струю» — новые знания и навыки жизни. А иначе, очень скоро, цивилизация людей закончится, по образу болота, где нет притока воды.

То есть, свежие идеи и опыт жизни, людям сущностно необходимы. Для приспосабливаемости и развития в меняющемся и движущемся мире.

Здесь очевидны два факта:

— Все люди не могут жить ТОЛЬКО своими идеями, представлениями и понятиями. Потому что, буквально, они будут, что называется, не от мира сего.

То есть, чтобы жить среди людей и с людьми, нужно быть социализированным – быть таким, как они, и жить, как они.

Хотя бы в основных моментах, нужно быть похожим на окружающих людей. Иначе, человек будет восприниматься, как чужак, и ему будет уготована роль изгоя.

— Люди, все, поголовно, не могут быть абсолютно похожими друг на друга. Как болванчики или куклы из одной фабрики и одной партии.

И это не о мелких — НЕ существенных чертах и свойствах людей, типа внешности и типажей характера. А, именно, о существенных различиях людей.
В чём же это существенное различие людей, с точки зрения их сущностного свойства, – подражания?

Женский коллектив

Подражание и самосознание «Я» или массовое самосознание «Мы»

Самосознание – осознание себя, как некоего индивида – СУБЪЕКТА мира. И, прежде всего, субъекта среди себе подобных.

То есть, самосознание – вычленение себя из всего и всех. Как некой особи, способной САМОСТОЯТЕЛЬНО относиться к окружающим реалиям. Именно благодаря этой способности возникает феномен самосознания.

У высших животных оно существует в зачаточном, в фрагментарном виде. У человека оно появляется в раннем детском возрасте.

Обратите внимание, что детское наивное «Я», появляется, именно, когда ребёнок начинает первую свою САМОСТОЯТЕЛЬНУЮ активность.

Очевидно, что, вначале своего жизненного пути, человек проявляет своё самосознание в виде капризов «Это хочу!», а «Это не хочу!».

Но, по мере взросления – по мере социализации путём подражания окружающим людям. Он приучается к правилам жизни среди людей. Что включает в себя:

— Думать, как все люди. А, прежде всего, как ближайшее окружение – ближайший социум, с которым у него непосредственные, живые отношения и связи.

— Вести себя, в рамках обязательного и дозволенного – принятого среди людей. Людей вообще. И, в частности и в особенности, опять же, среди тех, с кем у него жизненный контакт – среди членов его социального сообщества.

Обратите внимание: в основе социализация, теоретически и практически, лежит подражание. То есть, принцип «Делай как я, делай, как мы».
А воспитание сводится к поощрению или наказанию, в зависимости от успехов в исполнении этого принципа.

Отец и сын

Как «Я» превращается в «Мы»

Очевидный факт: жить среди людей и быть «таким, как все», значительно легче и проще, чем быть «не таким, как все, как они».

Откуда же берутся люди, «такие как все»? Причина здесь всё та же: подражание. И, именно, подражание всем тем, кто «такой, как и все». То есть, членам своего сообщества.

Это обусловлено животной особенностью человека жить и мыслить в рамках стадно-группового сообщества. И, буквально, слабостью и неразвитостью чувственной, интеллектуальной и психической деятельности человека.

То есть, у большинства людей, так называемых бета особей, не хватает, попросту, ни способностей, ни возможностей быть «не таким, как все».
Таким людям, уготовано быть таким «как все» — мыслить и жить в рамках самосознания «Мы».

Обратите внимание: всё люди рождаются с «Я». А затем, в рамках и посредством социализации — подражания, это «Я» превращается в «Мы». То есть, из самосознания индивида – из «Я», путём подражания-воспитания, делается самосознание «Мы».

И ещё: представление себя в виде некоего особенного человека – умней, хитрей, опытней и учёней других – это всё, как раз, проявление массового самосознания «Мы». Как это ни странно, на первый взгляд.

Просто, такие люди являются или сами причислили себя к группе людей, которые, как раз, и считают себя таковыми – «самыми умными».

Тогда как, настоящий, действительный индивид с самосознанием «Я», в своём развитии, на порядок выше любого члена любого сообщества, где правит бал самосознание «Мы».
Даже, если его «Я» не только не развито, но и не осознаётся им самим. Почему?

подражание

Я – не такой, как все – никому не подражаю – я сам по себе

Почему нужны люди не такие, как все

У всех людей, в раннем детстве, появляется самосознание – «Я». Подражание в это время не имеет никакого значения.

Потому что феномен появления «Я» — это вычленение себя из окружающей действительности. И, изначально, существует в виде: Я – нечто, некто особенное – не то, что меня окружает.

Но вот, далее, перед юным неокрепшем умом встаёт вопрос: Если я не всё и не все вокруг, то кто я, тогда?

Как известно, определиться с истинным ответом на вопрос, кто такой человек, люди до сих пор не могут. Каждый человек довольствуется своей правдой.
Или правдой в виде чужой, сторонней идеи, которой он подражает, соглашаясь и принимая её.

Или, что довольно часто, вообще не задумывается: Кто я? А, просто, ещё с детства на уровне подсознания и зачатков сознания уяснил себе: Я такой, как и все!

Или, чаще: Я такой, как люди, которые такие, как я.
А раз так, то такой человек начинает жить такой жизнью, где подражание, буквально, — и образ жизни, и основа мировоззрения человека.

И всё было бы прекрасно в сообществах людей, где все такие, как все. Но у них возникает проблема: если все такие, как все, то на кого ориентироваться в своих мыслях и поведении? То есть, кому подражать?

Ведь любому сообществу людей, нужны ОБЩИЕ идеи, представления, и правила поведения. А иначе оно перестаёт быть сообществом. А становится, буквально, сборищем.

Где каждый сам по себе, и с полностью дезориентированным и больным сознанием. Потому что из него вынули стержень самосознания «Мы», в виде «я — такой, как и все».

Буквально уничтожив это «все» — сообщество, к которому себя причислял этот человек. То есть, он был такой, как и все, среди таких, как он, которые тоже, как все.

А если нет этого «все», то это — смертельная катастрофа. Потому что разрушение самосознания, как основы сознания, – это сумасшествие – разрушение психики человека.
Как решается эта проблема?

Вожак

В каждом сообществе есть те, кому остальные его члены подражают

Любой человек, даже самый совершенный на фоне других людей, в принципе не может жить без людей — вне того или иного их сообщества. Потому что человек – исключительно социальное существо.

Эти сообщества имеют иерархический характер – вкладываются вдруг в друга и имеют всяческие отношения и связи.

Более того: часто, человеку вовсе не обязательно входит в это сообщество вживую — в реалиях. Достаточно, что он, в своих представлениях, причисляет себя к той или иной социальной группе.

Иначе говоря, подражание, как и сама социализация человека, могут протекать в виртуальном пространстве – в воображении человека.
Но это отдельная тема, и она не важна в рамках проблемы подражания.

Каждому сообществу нужны вожаки – лидеры, авторитеты, идеологи. То есть, любому сообществу жизненно необходимы образцы для подражания – шаблоны мыслей и поведения.

Вновь, нужно отметить: Совершенно неважно, понимает или нет человек, что он кому-то подражает. И, чаще всего, он этого не осознает, что его жизнь, полностью или большей частью, построена на подражании другим людям.

Кто такие лидеры сообщества

Эти вожаки сообщества могут быть самые разные:

Вожаки — провокаторы

Есть такое явление на скотобойнях, как «бараны-провокаторы», которые ведут стадо на убой. Вспомните, по аналогии, многочисленные факты из истории людей.

Например, «Кровавое воскресенье» или «Хрустальная ночь». Или, все войны и революции, смуты, когда гибли миллионы людей, ради интересов и выгоды своих вожаков.

Обратите внимание: в большом и в малом, от сознания до поведения, массы людей ПОДРАЖАЛИ своим кумирам-руководителям. Или, опосредованно, — людям из их сообщества, которые уже прониклись идеями и активностью вожаков, подражая им.

Например, это показательно даже на таких мелочах:

— Во времена Н.С. Хрущёва, население Союза, почти поголовно, вместо «что» (што) говорило «шо», как лидер страны.

— Или, например, после просмотров культовых фильмов, массовое подражание главным героям, и в манерах и во внешности. А уже утром следующего дня, вместо обычного приветствия, говорили: «Общий привет!», как в вечернем фильме.

Кстати, сравнительно недавнее «Пока-пока!», тоже из той же серии массового подражания.

И такое подражание в рамках большого – народного или национального сообщества, — яркий показатель того, как подражание работает.

Вожаки — авторитеты

Вожаки бывают тихими и не особо незаметными людьми. Но скрытно или, чаще, явно могущественными, – обладающих ресурсами жизнеобеспечения — деньгами, связями, и прочее. Которые, самое главное, устанавливают, в большом и в малом, образ жизни людей в своём сообществе.

То есть, опять же, это вожаки, которым, и в большом и в малом, осознанно или подсознательно, люди этого сообщества подражают.

Потому что они АВТОРИТЕТЫ, которым подражают – стремятся быть похожими на них и быть хорошими в их глазах. А, следовательно, найти своё место в жизни: быть таким, как и все в своём сообществе.

Обратите внимание: вожаки – «законодатели мод» в сообществе – устанавливают некое единообразие в умах и в поведении членов сообщества. Где подражание, а не собственное осмысленное поведение, являются определяющим.

Это влияние вожаков на членов сообщества может быть позитивным. Но, чаще, оно негативно, так как вожаки руководствуются своими интересами. Как минимум, кормя и лелея своё тщеславие и жажду власти над людьми. И, конечно, прикрываясь заботой о благе членов сообщества.

Это, в общем-то, исторически закреплённый способ жизни человеческой цивилизации. Где подражание играет главенствующую роль в благоденствии ничтожно малой части сообщества за счёт его большинства.

То есть, подражание – главный способ воспроизводства массового самосознания «Мы». И подавление всяческого инакомыслия в виде самосознания «Я». Такое положение дел — это основа любого сообщества.

Нужно ещё отметить, что, очевидно, способность быть вожаком закреплена генетически. То есть, корни этих свойств лежат ещё в жизни людей в стадном животном мире.

Вожаки, безусловно, — это носители альфа свойств в своём геноме.
Иначе говоря, иметь самосознание «Я» — это носить гены альфа самцов или альфа самок.
Соответственно, иметь самосознание «Мы» — иметь геном бета особей.

Девушка секси

Чем внешне отличается самосознание «Я» от самосознания «Мы» 

Конечно, человек со своим «Я», не может быть лишён подражания в своей жизни. Но, в отличие о представителя сообщества с «Мы», он обладает такими особенностями:

— Во-первых, он ни явно, ни скрытно не является членом какого-либо сообщества. Он – человек, что называется: Живёт сам по себе и себе на уме.

То есть, он не только не адепт – сторонник какого-либо сообщества, его идей, правил – образа жизни. Но и, буквально, сторонится толпы – объединённых или разрозненных групп людей.

Ему больше нравится быть одному или общение с глазу на глаз. Хотя в силу ума и знаний, если они у него имеются, он способен успешно работать учителем-преподавателем или начальником-руководителем.

— То, чему или кому он подражает, не становится его самосознанием. Это, просто его знания о том, что некоторые люди себя так ведут – есть такие идеи, представления, такой образ жизни – такие люди и их сообщества.

То есть, если подражание человека с самосознанием «Мы», формирует, воспитывает, делает человека членом своего сообщества.

То человек с самосознанием «Я», просто, иногда, может использовать подражание кому-либо или чему-либо, чтобы, как правило, не выделяться. А прилежно показывать и изображать окружающим: Я такой, как и ты, как и все мы – я свой».

А иначе, понятно, жить ему среди людей, объединённых в сообщества, очень тяжело. Часто, невыносимо.
Например, на работе, в коллективе могут «заклевать» и выжить прочь. Мол: «Выискался самый (слишком) умный!»

В горах

Критическое мышление-отношение к действительности

Человек со своим «Я», отличается критическим мышлением: он всё и всех подвергает сомнению. С целью, буквально, «докопаться до истины». Это, у него, такой процесс познания и отношения к жизни.

То есть, он не переводит своё отношение к себе и к окружающим в позицию «Я такой, как все».

А настойчиво и постоянно «долбится» о стену жизни и негативного отношения людей к себе. Пытаясь ответить на вопросы: Кто я? Зачем живу? Что представляют собой окружающие люди, и почему?

Что, такие вопросы, и люди, которые их задают, сильно раздражают людей с самопознанием «Мы».

лицо женщины

Как определить, что подражание в сути данного человека, что он обладает самосознанием «Мы»

Представитель определённого сообщества – человек наделённый самосознанием «Мы» своего сообщества, обладает таким чертами и свойствами:

— Уважительное почитание, совершенно НЕ КРИТИЧЕСКОЕ отношение к родителям, к родственникам.

Более-того, такой человек, что называется слепо, подражает своей родне. Кому-то больше, кому-то меньше, в зависимости от иерархии в этом сообществе родственников.

Например, дочь подражает, буквально копирует, во всём свою мать. А сын – отца.

— Подчинение и уважение к ведущим представителям своего сообщества. Стремление подражать им – быть похожими на них. В большом и в малом, в мыслях и в поведении.
— Неодолимая тяга к отношениям и общению с себе подобными – с членами своего сообщества.
И враждебное, неприязненное отношение ко всем, кто не входит в это сообщество. За исключением тех, которых это сообщество почитает. Например, представителей власти, богатых, известных людей.

Обратите внимание: популярные соц. сети «Одноклассники» построены именно на этом стадно-групповом инстинкте подражания. Ведь, одно из первых сообществ людей – школа. И прочие подобные заведения. Именно там формируется и развивается самосознание «Мы».

Поэтому одноклассники так нежно и неотрывно привязаны к своим соседям по партам. В отличие от одноклассника со своим «Я».
Он, на призывы встретиться и общаться, отвечает: Вы ещё в школе мне надоели, и странно, что за столько лет вы никак не поменялись.

Кстати, собственно, на таком же принципе подражания и массового самосознания построены и все прочие соц. сети.

Лицо девушки

Подражание и конфликтность людей с самосознанием «Я» и «Мы»

Вот такие факты:

— С одной стороны, люди с самосознанием «Я», могут, ЕСЛИ ЗАХОТЯТ, стать лидерами своего сообщества. Они будут обладать в нём властью, устанавливать правила мышления и поведения. То есть, им будут подражать члены их сообщества.

Парадокс здесь в том, что люди с «Я», не хотят становиться вожаками. Именно, в силу своего такого самосознания – им претит смешиваться с толпой, даже возглавляя её.

Но, чаще и в основном, вожаками становятся как раз представители массового самопознания. Дело здесь в том, что представители одного сообщества с самосознанием «Мы», волею судеб становятся вожаками других малых или больших сообществ.

Если такой человек становится во главе сообщества. То он стоит НАД этим сообществом, как нечто другое, возвышенное, божественное. В этом сила его власти и авторитета. Основанных, опять же, на подражании.

Потому что, как не подражать человеку или группе людей, если они стоят над сообществом и во главе его — обладают авторитетом в нём.
Подражание здесь: способ выстраивания иерархии и соподчинения членов сообщества.

Схема такая: Приближённые к вожаку сообщества, естественно, подражают ему. Им подражают их подчинённые — их паства. И так далее до самого низа, где члены сообщества, буквально, обожествляют своего лидера вожака и безропотно почитают его ставленников.

Как пример, вспомните монархии или лидеров «не демократических» государств, которые воспринимались людьми и сами себя воспринимали, как нечто над остальными людьми, своими подданными.

Здесь, в пример, все бывшие и настоящие лидеры многострадальной России, включая период СССР.

Подражание в жизни человека с индивидуальным самосознанием

Человек с самосознанием «Я», ещё как-то может вписаться с сообщество, которое близко ему по его представлениям и идеям. Он, даже, может стать его лидером.

Или, просто, подражать его членам, ради мира и благополучия в отношениях с ними.

Но он всегда и во всём будет конфликтовать с членами других сообществ. Впрочем, как и члены разных сообществ конфликтуют между собой.

Потому что человек из другого сообщества, для них: Чужак – он думает и действует по-другому.
Значит, в их понятиях, неправильно.

Следовательно, этот человек, по сравнению с ним, и членами его сообщества, неполноценен – плохой.

Вот такие реалии жизни людей — нас и вас. А всё основано на том, что подражание – сущностное свойство человека.

Ещё статьи по этой тематике

Русский мат – привычка, эмоции, подражание, культура?

Опытная женщина и её отношения с мужчинами

Комплекс неполноценности – защита самосознания личности

Стереотипы поведения и мышления – основа и проблемы жизни человека

Инфантильность, инфант, инфантилизм – взрослые дети

Почему муж, почему жена не такие? Ошибка в выборе мужа, жены

Сила привычки в жизни, у кого учиться, чьи советы слушать

Как избавиться от привычек, значение и сила привычки в жизни

2 комментария для “Подражание, как способ чувствования, мышления и жизни

  1. Статья академическая — тяжёлая для прочтения обычному посетителю интернета.
    Но, лично я, прочитала с интересом и с пользой для себя. Например, я, наконец, чётко поняла, почему, в основном, разваливаются браки. Потому что в брак, очень часто, вступают люди с разным самосознанием.
    То есть, под типичным оправданием развода «Не сошлись характером» или «Измена», кроется то, что муж и жена были и есть из разных сообществ и с разным самосознанием, которые не изменить, ни отменить нельзя — это в крови.
    Автору, как всегда, почёт и уважение!

  2. Наталья, я, собственно, изначально и не планировал углубляться в дебри явления «подражание».
    Но, по мере написания статьи, стали возникать всё новые аспекты этой проблемы жизни человека.
    Более того, по идее, нужно было бы ещё увеличить объём статьи, раскрыв аспекты подражания. Например, на мой взгляд, стоило остановиться, хоть в основных моментах, на роли подражания в воспитании.
    Спасибо за позитивный отзыв на статью!

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Top