Подражание, как способ чувствования, мышления и жизни

Суть подражания – жить, копируя кого-либо и быть, как они

Подражание, как способ существования и образ жизни

Подражание – сущностное свойство любого человека. Потому что принцип «Делай, как я — подражай мне» жизненно необходимый в любом стадно-социальном сообществе.

Будь то среди высших животных, в их стадах. Или у людей, в их сообществах. Главное, чтобы у этих существ были хоть какие-то мозги – способность хоть как-то осмысливать окружение и себя в нём.

В отличие, например, от муравьёв и тараканов, которые живут по алгоритмам, заложенным в генах – рефлекторно, на основе инстинктов.

То есть, подражание – это способ и воспитания, и выживания, и жизни. Одним словом и по сути: Это способ приспособления своей жизни к окружающей действительности. Включая в эту действительность и членов стада или сообщества, в котором находится это животное или этот человек.

Яркий пример и образ действия принципа подражания, так называемые «Маугли». Человеческий детёныш, живя в животной стае, становится им подобным. Это происходит исключительно на основе подражания членам стаи.

Тогда как, человек, проходя свою социализацию – приспособление к жизни среди людей, делает то же самое: подражает.

Обратите внимание: это вовсе не так важно, понимает или нет, человек и люди, которые его вольно или невольно воспитывают, что в основе их мыслей и поведения лежит подражание.

Это, всё равно, работает: одни люди подражают другим, а другие являются образцом, своего рода шаблоном, для подражания.

Кто подражает и кто образец для подражания

Очевидно, что разумность людей, как и некоторые лекарства, имеет накопительный характер. То есть, все те знания и навыки жизни, что накопили предыдущие поколения или отдельные люди, передаются и накапливаются.

Самый продуктивный и частый способ передачи этого опыта – через подражание. Дети подражают окружающим взрослым. А взрослые, хотя это не всегда заметно и очевидно, подражают, ТОЖЕ ВЗРОСЛЫМ.

Понятно, что кто-то из людей, должен вносить «свежую струю» — новые знания и навыки жизни. А иначе, очень скоро, цивилизация людей закончится, по образу болота, где нет притока воды.

То есть, свежие идеи и опыт жизни, людям сущностно необходимы. Для приспосабливаемости и развития в меняющемся и движущемся мире.

Здесь очевидны два факта:

— Все люди не могут жить ТОЛЬКО своими идеями, представлениями и понятиями. Потому что, буквально, они будут, что называется, не от мира сего.

То есть, чтобы жить среди людей и с людьми, нужно быть социализированным – быть таким, как они, и жить, как они.

Хотя бы в основных моментах, нужно быть похожим на окружающих людей. Иначе, человек будет восприниматься, как чужак, и ему будет уготована роль изгоя.

— Люди, все, поголовно, не могут быть абсолютно похожими друг на друга. Как болванчики или куклы из одной фабрики и одной партии.

И это не о мелких — НЕ существенных чертах и свойствах людей, типа внешности и типажей характера. А, именно, о существенных различиях людей.
В чём же это существенное различие людей, с точки зрения их сущностного свойства, – подражания?

Подражание и самосознание «Я» или массовое самосознание «Мы»

Самосознание – осознание себя, как некоего индивида – СУБЪЕКТА мира. И, прежде всего, субъекта среди себе подобных.

То есть, самосознание – вычленение себя из всего и всех. Как некой особи, способной САМОСТОЯТЕЛЬНО относиться к окружающим реалиям. Именно благодаря этой способности возникает феномен самосознания.

У высших животных оно существует в зачаточном, в фрагментарном виде. У человека оно появляется в раннем детском возрасте.

Обратите внимание, что детское наивное «Я», появляется, именно, когда ребёнок начинает первую свою САМОСТОЯТЕЛЬНУЮ активность.

Очевидно, что, вначале своего жизненного пути, человек проявляет своё самосознание в виде капризов «Это хочу!», а «Это не хочу!».

Но, по мере взросления – по мере социализации путём подражания окружающим людям. Он приучается к правилам жизни среди людей. Что включает в себя:

— Думать, как все люди. А, прежде всего, как ближайшее окружение – ближайший социум, с которым у него непосредственные, живые отношения и связи.

— Вести себя, в рамках обязательного и дозволенного – принятого среди людей. Людей вообще. И, в частности и в особенности, опять же, среди тех, с кем у него жизненный контакт – среди членов его социального сообщества.

Обратите внимание: в основе социализация, теоретически и практически, лежит подражание. То есть, принцип «Делай как я, делай, как мы».
А воспитание сводится к поощрению или наказанию, в зависимости от успехов в исполнении этого принципа.

Как «Я» превращается в «Мы»

Очевидный факт: жить среди людей и быть «таким, как все», значительно легче и проще, чем быть «не таким, как все, как они».

Откуда же берутся люди, «такие как все»? Причина здесь всё та же: подражание. И, именно, подражание всем тем, кто «такой, как и все». То есть, членам своего сообщества.

Это обусловлено животной особенностью человека жить и мыслить в рамках стадно-группового сообщества. И, буквально, слабостью и неразвитостью чувственной, интеллектуальной и психической деятельности человека.

То есть, у большинства людей, так называемых бета особей, не хватает, попросту, ни способностей, ни возможностей быть «не таким, как все».
Таким людям, уготовано быть таким «как все» — мыслить и жить в рамках самосознания «Мы».

Обратите внимание: всё люди рождаются с «Я». А затем, в рамках и посредством социализации — подражания, это «Я» превращается в «Мы». То есть, из самосознания индивида – из «Я», путём подражания-воспитания, делается самосознание «Мы».

И ещё: представление себя в виде некоего особенного человека – умней, хитрей, опытней и учёней других – это всё, как раз, проявление массового самосознания «Мы». Как это ни странно, на первый взгляд.

Просто, такие люди являются или сами причислили себя к группе людей, которые, как раз, и считают себя таковыми – «самыми умными».

Тогда как, настоящий, действительный индивид с самосознанием «Я», в своём развитии, на порядок выше любого члена любого сообщества, где правит бал самосознание «Мы».
Даже, если его «Я» не только не развито, но и не осознаётся им самим. Почему?

Я – не такой, как все – никому не подражаю – я сам по себе

Почему нужны люди не такие, как все

У всех людей, в раннем детстве, появляется самосознание – «Я». Подражание в это время не имеет никакого значения.

Потому что феномен появления «Я» — это вычленение себя из окружающей действительности. И, изначально, существует в виде: Я – нечто, некто особенное – не то, что меня окружает.

Но вот, далее, перед юным неокрепшем умом встаёт вопрос: Если я не всё и не все вокруг, то кто я, тогда?

Как известно, определиться с истинным ответом на вопрос, кто такой человек, люди до сих пор не могут. Каждый человек довольствуется своей правдой.
Или правдой в виде чужой, сторонней идеи, которой он подражает, соглашаясь и принимая её.

Или, что довольно часто, вообще не задумывается: Кто я? А, просто, ещё с детства на уровне подсознания и зачатков сознания уяснил себе: Я такой, как и все!

Или, чаще: Я такой, как люди, которые такие, как я.
А раз так, то такой человек начинает жить такой жизнью, где подражание, буквально, — и образ жизни, и основа мировоззрения человека.

И всё было бы прекрасно в сообществах людей, где все такие, как все. Но у них возникает проблема: если все такие, как все, то на кого ориентироваться в своих мыслях и поведении? То есть, кому подражать?

Ведь любому сообществу людей, нужны ОБЩИЕ идеи, представления, и правила поведения. А иначе оно перестаёт быть сообществом. А становится, буквально, сборищем.

Где каждый сам по себе, и с полностью дезориентированным и больным сознанием. Потому что из него вынули стержень самосознания «Мы», в виде «я — такой, как и все».

Буквально уничтожив это «все» — сообщество, к которому себя причислял этот человек. То есть, он был такой, как и все, среди таких, как он, которые тоже, как все.

А если нет этого «все», то это — смертельная катастрофа. Потому что разрушение самосознания, как основы сознания, – это сумасшествие – разрушение психики человека.
Как решается эта проблема?

В каждом сообществе есть те, кому остальные его члены подражают

Любой человек, даже самый совершенный на фоне других людей, в принципе не может жить без людей — вне того или иного их сообщества. Потому что человек – исключительно социальное существо.

Эти сообщества имеют иерархический характер – вкладываются вдруг в друга и имеют всяческие отношения и связи.

Более того: часто, человеку вовсе не обязательно входит в это сообщество вживую — в реалиях. Достаточно, что он, в своих представлениях, причисляет себя к той или иной социальной группе.

Иначе говоря, подражание, как и сама социализация человека, могут протекать в виртуальном пространстве – в воображении человека.
Но это отдельная тема, и она не важна в рамках проблемы подражания.

Каждому сообществу нужны вожаки – лидеры, авторитеты, идеологи. То есть, любому сообществу жизненно необходимы образцы для подражания – шаблоны мыслей и поведения.

Вновь, нужно отметить: Совершенно неважно, понимает или нет человек, что он кому-то подражает. И, чаще всего, он этого не осознает, что его жизнь, полностью или большей частью, построена на подражании другим людям.

Кто такие лидеры сообщества

Эти вожаки сообщества могут быть самые разные:

Вожаки — провокаторы

Есть такое явление на скотобойнях, как «бараны-провокаторы», которые ведут стадо на убой. Вспомните, по аналогии, многочисленные факты из истории людей.

Например, «Кровавое воскресенье» или «Хрустальная ночь». Или, все войны и революции, смуты, когда гибли миллионы людей, ради интересов и выгоды своих вожаков.

Обратите внимание: в большом и в малом, от сознания до поведения, массы людей ПОДРАЖАЛИ своим кумирам-руководителям. Или, опосредованно, — людям из их сообщества, которые уже прониклись идеями и активностью вожаков, подражая им.

Например, это показательно даже на таких мелочах:

— Во времена Н.С. Хрущёва, население Союза, почти поголовно, вместо «что» (што) говорило «шо», как лидер страны.

— Или, например, после просмотров культовых фильмов, массовое подражание главным героям, и в манерах и во внешности. А уже утром следующего дня, вместо обычного приветствия, говорили: «Общий привет!», как в вечернем фильме.

Кстати, сравнительно недавнее «Пока-пока!», тоже из той же серии массового подражания.

И такое подражание в рамках большого – народного или национального сообщества, — яркий показатель того, как подражание работает.

Вожаки — авторитеты

Вожаки бывают тихими и не особо незаметными людьми. Но скрытно или, чаще, явно могущественными, – обладающих ресурсами жизнеобеспечения — деньгами, связями, и прочее. Которые, самое главное, устанавливают, в большом и в малом, образ жизни людей в своём сообществе.

То есть, опять же, это вожаки, которым, и в большом и в малом, осознанно или подсознательно, люди этого сообщества подражают.

Потому что они АВТОРИТЕТЫ, которым подражают – стремятся быть похожими на них и быть хорошими в их глазах. А, следовательно, найти своё место в жизни: быть таким, как и все в своём сообществе.

Обратите внимание: вожаки – «законодатели мод» в сообществе – устанавливают некое единообразие в умах и в поведении членов сообщества. Где подражание, а не собственное осмысленное поведение, являются определяющим.

Это влияние вожаков на членов сообщества может быть позитивным. Но, чаще, оно негативно, так как вожаки руководствуются своими интересами. Как минимум, кормя и лелея своё тщеславие и жажду власти над людьми. И, конечно, прикрываясь заботой о благе членов сообщества.

Это, в общем-то, исторически закреплённый способ жизни человеческой цивилизации. Где подражание играет главенствующую роль в благоденствии ничтожно малой части сообщества за счёт его большинства.

То есть, подражание – главный способ воспроизводства массового самосознания «Мы». И подавление всяческого инакомыслия в виде самосознания «Я». Такое положение дел — это основа любого сообщества.

Нужно ещё отметить, что, очевидно, способность быть вожаком закреплена генетически. То есть, корни этих свойств лежат ещё в жизни людей в стадном животном мире.

Вожаки, безусловно, — это носители альфа свойств в своём геноме.
Иначе говоря, иметь самосознание «Я» — это носить гены альфа самцов или альфа самок.
Соответственно, иметь самосознание «Мы» — иметь геном бета особей.

Чем внешне отличается самосознание «Я» от самосознания «Мы» 

Конечно, человек со своим «Я», не может быть лишён подражания в своей жизни. Но, в отличие о представителя сообщества с «Мы», он обладает такими особенностями:

— Во-первых, он ни явно, ни скрытно не является членом какого-либо сообщества. Он – человек, что называется: Живёт сам по себе и себе на уме.

То есть, он не только не адепт – сторонник какого-либо сообщества, его идей, правил – образа жизни. Но и, буквально, сторонится толпы – объединённых или разрозненных групп людей.

Ему больше нравится быть одному или общение с глазу на глаз. Хотя в силу ума и знаний, если они у него имеются, он способен успешно работать учителем-преподавателем или начальником-руководителем.

— То, чему или кому он подражает, не становится его самосознанием. Это, просто его знания о том, что некоторые люди себя так ведут – есть такие идеи, представления, такой образ жизни – такие люди и их сообщества.

То есть, если подражание человека с самосознанием «Мы», формирует, воспитывает, делает человека членом своего сообщества.

То человек с самосознанием «Я», просто, иногда, может использовать подражание кому-либо или чему-либо, чтобы, как правило, не выделяться. А прилежно показывать и изображать окружающим: Я такой, как и ты, как и все мы – я свой».

А иначе, понятно, жить ему среди людей, объединённых в сообщества, очень тяжело. Часто, невыносимо.
Например, на работе, в коллективе могут «заклевать» и выжить прочь. Мол: «Выискался самый (слишком) умный!»

Критическое мышление-отношение к действительности

Человек со своим «Я», отличается критическим мышлением: он всё и всех подвергает сомнению. С целью, буквально, «докопаться до истины». Это, у него, такой процесс познания и отношения к жизни.

То есть, он не переводит своё отношение к себе и к окружающим в позицию «Я такой, как все».

А настойчиво и постоянно «долбится» о стену жизни и негативного отношения людей к себе. Пытаясь ответить на вопросы: Кто я? Зачем живу? Что представляют собой окружающие люди, и почему?

Что, такие вопросы, и люди, которые их задают, сильно раздражают людей с самопознанием «Мы».

Как определить, что подражание в сути данного человека, что он обладает самосознанием «Мы»

Представитель определённого сообщества – человек наделённый самосознанием «Мы» своего сообщества, обладает таким чертами и свойствами:

— Уважительное почитание, совершенно НЕ КРИТИЧЕСКОЕ отношение к родителям, к родственникам.

Более-того, такой человек, что называется слепо, подражает своей родне. Кому-то больше, кому-то меньше, в зависимости от иерархии в этом сообществе родственников.

Например, дочь подражает, буквально копирует, во всём свою мать. А сын – отца.

— Подчинение и уважение к ведущим представителям своего сообщества. Стремление подражать им – быть похожими на них. В большом и в малом, в мыслях и в поведении.
— Неодолимая тяга к отношениям и общению с себе подобными – с членами своего сообщества.
И враждебное, неприязненное отношение ко всем, кто не входит в это сообщество. За исключением тех, которых это сообщество почитает. Например, представителей власти, богатых, известных людей.

Обратите внимание: популярные соц. сети «Одноклассники» построены именно на этом стадно-групповом инстинкте подражания. Ведь, одно из первых сообществ людей – школа. И прочие подобные заведения. Именно там формируется и развивается самосознание «Мы».

Поэтому одноклассники так нежно и неотрывно привязаны к своим соседям по партам. В отличие от одноклассника со своим «Я».
Он, на призывы встретиться и общаться, отвечает: Вы ещё в школе мне надоели, и странно, что за столько лет вы никак не поменялись.

Кстати, собственно, на таком же принципе подражания и массового самосознания построены и все прочие соц. сети.

Подражание и конфликтность людей с самосознанием «Я» и «Мы»

Вот такие факты:

— С одной стороны, люди с самосознанием «Я», могут, ЕСЛИ ЗАХОТЯТ, стать лидерами своего сообщества. Они будут обладать в нём властью, устанавливать правила мышления и поведения. То есть, им будут подражать члены их сообщества.

Парадокс здесь в том, что люди с «Я», не хотят становиться вожаками. Именно, в силу своего такого самосознания – им претит смешиваться с толпой, даже возглавляя её.

Но, чаще и в основном, вожаками становятся как раз представители массового самопознания. Дело здесь в том, что представители одного сообщества с самосознанием «Мы», волею судеб становятся вожаками других малых или больших сообществ.

Если такой человек становится во главе сообщества. То он стоит НАД этим сообществом, как нечто другое, возвышенное, божественное. В этом сила его власти и авторитета. Основанных, опять же, на подражании.

Потому что, как не подражать человеку или группе людей, если они стоят над сообществом и во главе его — обладают авторитетом в нём.
Подражание здесь: способ выстраивания иерархии и соподчинения членов сообщества.

Схема такая: Приближённые к вожаку сообщества, естественно, подражают ему. Им подражают их подчинённые — их паства. И так далее до самого низа, где члены сообщества, буквально, обожествляют своего лидера вожака и безропотно почитают его ставленников.

Как пример, вспомните монархии или лидеров «не демократических» государств, которые воспринимались людьми и сами себя воспринимали, как нечто над остальными людьми, своими подданными.

Здесь, в пример, все бывшие и настоящие лидеры многострадальной России, включая период СССР.

Подражание в жизни человека с индивидуальным самосознанием

Человек с самосознанием «Я», ещё как-то может вписаться с сообщество, которое близко ему по его представлениям и идеям. Он, даже, может стать его лидером.

Или, просто, подражать его членам, ради мира и благополучия в отношениях с ними.

Но он всегда и во всём будет конфликтовать с членами других сообществ. Впрочем, как и члены разных сообществ конфликтуют между собой.

Потому что человек из другого сообщества, для них: Чужак – он думает и действует по-другому.
Значит, в их понятиях, неправильно.

Следовательно, этот человек, по сравнению с ним, и членами его сообщества, неполноценен – плохой.

Вот такие реалии жизни людей — нас и вас. А всё основано на том, что подражание – сущностное свойство человека.

Ещё статьи по этой тематике

Русский мат – привычка, эмоции, подражание, культура?

Опытная женщина и её отношения с мужчинами

Комплекс неполноценности – защита самосознания личности

Стереотипы поведения и мышления – основа и проблемы жизни человека

Инфантильность, инфант, инфантилизм – взрослые дети

Почему муж, почему жена не такие? Ошибка в выборе мужа, жены

Сила привычки в жизни, у кого учиться, чьи советы слушать

Как избавиться от привычек, значение и сила привычки в жизни