Содержимое статьи отвечает на такие вопросы
Как и что можно получить в жизни? Способы жизни
Способы жизни. Как и что можно получить в жизни
Как и что можно получить в жизни? Нам с детства внушают: За всё надо платить. Без труда не вытащишь рыбку из пруда, и так далее.
Конечно, не всем и не всегда, и с различным успехом и эффективностью, но это уже другая тема.
Как бы там ни было, но по критерию, как и что можно получить в жизни. Отбросив нюансы и конкретику, можно выделить два вида отношения к жизни — два способа жизни:
Жить на «халяву», как способ жизни
1. Как и что можно получить в жизни? Всё можно получить в жизни на халяву: нужно, просто, оказаться в нужное время в нужном месте.
Отчего бытует такое мнение? А примеров, ведь, кругом не счесть.
Ребёнок соседей, который имеет всё что захочет, потому что у него папа (мама, или оба) крутой.
Далее: одноклассница (ну, ничем не лучше меня) удачно выскочила замуж, и теперь…
Однокурсник, который просто попал в струю…
Это в реале. А что нам демонстрирует масс-медиа в виртуале?
Создание образа удачливого мэна и невзрачной замухрышки превратившейся в царицу-лебедя. Это настолько массированно внедряется в сознание населения.
Что есть все основания полагать, что без солидного госзаказа здесь не обходится.
В самом деле: наличие в массовом сознании этого представления об удачливости. О том, что можно получить в жизни всё, — о всё в этой жизни возможности, очень выгодно власть имущим.
Во-первых, это же готовый миф происхождения государственной и общественной элиты. Смотрите, мол: им просто повезло получить в жизни всё.
И уж никак не подумайте, что старшее поколение — это жулики, воры и бандюганы.
Которые начали свой преступный промысел ещё в Союзе на постах гор-, рай- и прочее партийного актива, на должностях завмаг, завсклад.
А очень многие ребята, которые сейчас «уважаемые люди», прошли свои университеты делания денег просто на тюремных нарах.
А младшие поколения ИХ отпрысков — золотая молодёжь, так те вообще стали таковой, исключительно из-за того, что им везет.
Вспомните, например, Ксению Собчак. Ну просто чудесная девчушка, которой удача светит как солнце для обычных людей. Всё к ней в руки плывет само по себе.
Получить в жизни всё что хочешь — это от природы: харизма у неё такая.
Ждите и верьте, что «халява» придёт
Во-вторых, (ну, прямо перед глазами стоят знакомые-ребята). Как прекрасно иметь такое население, которое свято ждёт, когда же на их голову свалится удача (халява) получить в жизни всё желаемое.
А молодёжь, уже, считает, что им эта удача свалилась в виде ТАКИХ жизненных перспектив и жизни вообще такой. Как им видится, долгой и МНОГООБЕЩАЮЩЕЙ (Откуда это: Вот корову купим, а уж там заживём?).
Ну, а пока, ребята, пока вы видите только свет в конце туннеля. Вперед: пахать своими молодыми организмами за пиво, сигареты и интернет. Не хватит, — родители добавят.
Что им остаётся делать, если дети с их шеи, даже при желании, слезть не могут. Ибо, ни своего жилья, ни достаточных средств для самостоятельного проживания у них нет и не светит.
Но, зато, есть БЕЗЗАБОТНАЯ и перспективная жизнь — надежда на удачу — ожидание халявы.
А время то идёт. И оно, как известно, один из первых убийц надежд и чаяний.
А вот, как раз, на этот случай, есть альтернативный, второй, заместительный.
НО не менее вредный идеологический выверт: Как и что можно получить в жизни? — предлагаемый, как способ жизни и её понимания.
Способ жизни: всего добиваться самому
2. Как и что можно получить в жизни? В жизни всего нужно и можно добиваться своим трудом.
Вот, честное слово, настолько детски-наивными, глупыми и тёмными мне видятся представления людей, которые (притом, убежденно, с пеной у рта) верят в это.
Что даже не хочется развенчивать этот миф. Для них это бесполезно, а для тех кто понимает…
Скажу лишь одно: Этот жизненный тезис, что можно получить в жизни всё своим трудом, был верен и честен на 90% при Советах.
Как верен и честен в любом цивилизованном обществе. ГДЕ ИЗНАЧАЛЬНО, ВСЕ поставлены в РАВНЫЕ жизненные СТАРТОВЫЕ условия.
Вот так, вот: поставили всех на одну линию, дали старт. А там уж кто как может, как хочет, так и бежит по жизни и прибегает куда хочет и заслуживает.
Или, хотя бы, пусть старт дали всем разный. Но сказали, что каждый сам бежит, как может, и другим не мешает. А, главное, не садится на шею другим.
Где вы видите такие условия и правила (законы) на наших просторах?
Здесь, где 5-10% населения сидят на шее остальных 90 и НЕ ДАЮТ продвинуться им и их детям.
Даже, если они согласны нести этих паразитов на своих шеях по жизни?
Ещё чего захотели!? Барин не будет чувствовать себя барином, если посадит за стол холопа. Да, и виданное ли это дело!?
Реалии жизни — как, какими способами живут люди
Скажете, как это возможно, что две взаимоисключающие жизненные идеи, как и что можно получить в жизни, могут уживаться. И задвигаться людям, как массовая идеология?
В том то и дело, что идея жить на халяву в ожидании вечно обещаемого социального улучшения жизни. И идея, что это благополучие надо заработать своим трудом, не только не исключают друг друга.
Но и созданы для существования и поддержки друг друга.
Чтобы было быстрей и понятней, как это, давайте перейдём к примерам, так нами всеми любимыми.
Как и что можно получить в жизни? Например, вот так
Вот обычный ребёнок из обычной семьи из тех 90% населения. Большинство которых, в особенности тех, что постарше, не знают, как и что можно получить в жизни.
Когда, извините, «денег ни на что не хватает».
С одной стороны: и дома и в школе ему вдалбливают в голову, что надо учиться и работать. Иначе, ничего хорошего получить в жизни не получится.
ОДНОВРЕМЕННО в эту же бедную голову ребёнка, по всем источникам информации и через все органы чувств вливается:
— Не труд является основой благополучия и процветания в жизни. А совершенно другое, что вполне укладывается в голове ребёнка, как «повезло».
Что образуется в голове ребёнка? Правильно: каша.
Ведь не все и взрослые осиливают такие жизненные расклады, когда говорится одно, делается другое. А на самом деле есть третье — что-то близкое к истине.
А иметь в голове кашу — это не иметь принципов жизни, не иметь ориентиров — быть бараном.
Что, собственно, и требуется от представителя этих 90%. Выступающего в ипостасях одновременно и «демократического» выборщика, и дешёвой рабсилы.
И человечка из подведомственного стада, которым надо руководить, чтобы не сбилось с «истинного» пути.
Хорошо. Героическими усилиями воспитателей, мы сделали «хорошего» мальчика или девочку всю такую правильную.
Как и что можно получить в жизни, когда молодой
Учится он (она), работает: всё трудом, потом и здоровьем своим и, конечно, своих родителей.
И вот в один «прекрасный момент» наступает прозрение: А дальше что?
— Где мне, такому умному, красивому и образованному, место в этой жизни, которого я достоин? Ибо, я положил на это столько усилий.
А «местов-то нету» — места не то, что уже заняты, — их для тебя, милок, и не было.
Ибо, не повезло тебе родиться в том месте и у тех, для кого эти места есть (у тех 10%).
Что делать, как быть? Как и что можно получить в жизни? Я могу — потенция распирает, а не дают.
А водочка зачем? А мы тебя, всё ровно, не так, так эдак, обломаем и посадим на то место, где тебе и предназначалось.
Или растёт наше чадо Иванушкой-дурачком: Ай, да ладно, как нибудь…
Тоже не плохой вариант: при наших технологиях, рабсила бери-неси-толкай-кидай, ещё будет нужна не одно десятилетие.
А зачем, кстати, тратиться на автоматическую линию. Если куда дешевле использовать да хоть сколько работников.
Которых, по факту, только покормить надо. Ибо, остальное, если мы и заплатим, то тут же заберём назад через ЖКХ, цены… Да мало ли как: своя рука владыка.
Как и что можно получить в жизни: Живите так, и не ропщите
А если этот Иванушка рыпаться начнёт, возмущаться. Тут ему наша готовая идея №2 способа жизни:
— А учиться надо было, работать, добиваться — сам виноват.
Запущено даже выражение на этот случай: Кто на что учился.
И употребляет его всякое *овно, которое стало хоть на одну ступеньку выше в социальной лестнице. Щерясь золотой фиксой, — связи, мол, надо иметь и рожей выйти.
Хорошо. Это всё в жизни нашей горькой-нелёгкой социальной. На общественной ниве, так сказать.
А как эти идеи, как и что получить в жизни, отражаются в жизни личной жизни:
в любовных, семейных отношениях, их строительстве, облагораживании и метаморфозах?
Сразу скажу: отражаются очень плохо.
Да так, что если и не разрушают до основания личную нормальную жизнь, то проблемы создают капитальные.
Но это обсудим в другом посте-продолжении, коей постараюсь вскоре непременно написать.
А по-вашему, как и что можно получить в жизни? Какие способы жизни знаете вы?
Продолжение темы:
Семейное счастье нужно заработать или оно атрибут семьи?
Дополнительно читать по этой теме
Не везёт в жизни тому, кто живёт, а не существует
Дети из неблагополучных семей — этих детей большинство
Как стать счастливее? Почему люди несчастливы? Как быть счастливым?
По-моему, лучше на этом не заморачиваться, а то с ума можно сойти. Ну, училась я с дочкой зам. директора, у которой все всегда было, квартиры, наряды и поездки за границу. Девчонка хорошая кстати, была. Почему была? А потому что в один год вся из семья поумирала друг за другом. И моя одногруппница тоже. Так что — все под Богом ходим. Надо радоваться сегодняшнему дню и все! У каждого есть свой повод: у одного много деток, у другого — хорошая карьера, у третьего — красота неземная…
Конечно, принцип не заморачиваться, не брать ничего в голову — жить одним днём и радоваться ему, возможно и хорош для жизни.
НО, это для жизни тех, кто живёт в таких обстоятельствах, когда жизнь складывается как бы сама по себе, без особых напряжения и участия со своей стороны, когда личная, своя ответственность за неё состоит лишь в том, чтобы что-то не натворить и не выкинуть нечто неординарное, что нарушит естественный ход вещей. И самое главное, конечно, когда эта жизнь вполне устраивает.
Во всех других вариантах, хочешь-не хочешь, но будешь заморачиваться, ибо для того чтобы что-то изменить в своей жизни согласно своей воле (пусть, даже, не к лучшему), её, априори, надо осмыслить, оценить и разложить по полочкам (опять же, пусть, даже, не правильно).