Методы воспитания детей

Методы воспитания детей в семье. Контроль родителей и свобода детей

Неформальные методы воспитания детей в семье: контроль над ребёнком и его свобода

Отношения родителей и ребёнка во многом определяются тем, какие методы воспитания детей применяют родители. Более того, очевидно, что эти методы воспитания определяют результаты воспитания.

То есть, каковы методы воспитания детей в семье, — такой есть и будет ребенок, в дальнейшем. С учётом, конечно, того, что 70-75% его свойств, определены генетическими свойствами, переданными ему родителями.

Сразу хочу оговорить, что разговор идёт не о некоем воспитании «по науке» и профессиональных подходах к воспитанию. А об обычных – живых, каждодневных отношениях родителей и детей, в рамках семейной жизни.

То есть, когда методы воспитания детей в семье не выстраиваются формально, типа – родитель должен, а ребёнок обязан. А вплетены в постоянные отношения родителя и ребёнка, как их составляющая.

Такими методами воспитания детей в семье, которые родители, вольно-невольно, осознанно или не понимая этого, применяют, являются:

Контроль родителей за детьми и допущение родителями некой свободы детей.

Рассмотрим эти методы воспитания детей в семье, как, на мой взгляд, основополагающие факторы, и в воспитании детей, и в выстраивании отношений родители-дети.

Методы воспитания детей

Методы воспитания детей, как единый процесс контроля и ограничения свободы

Несмотря на разумную очевидность необходимости контроля над ребёнком и наличия у него свободы. Эти методы воспитания детей, имеют разное содержание не только в головах родителей, но и учёных-педагогов.

Суть этих толкований сводится к следующему:

1. Одни считают, что родитель должен осуществлять минимальный контроль за ребёнком — над его поведением и содержимым его чувств и мыслей, давая ему полный простор и свободу в его саморазвитии.

Мол, в таком случае, мы будем воспитывать свободолюбивую, креативную – самостоятельную и творческую личность.

2. Другие родители и педагоги, обосновывают идею, что ребёнок, как «существо (ещё) не разумное», не должен иметь свободы. А все его жизненные проявления должны быть под жёстким контролем родителей.

Методы воспитания детей

Не буду долго разбирать и критиковать эти крайности в методах воспитания детей.

Скажу лишь одно: К сожалению, не только многие «простые люди», но и люди, обременённые учёнными знаниями и званиями, или не знают, или не могут применять простые законы жизни.

В частности, в народе давно известен такой закон, как «золотая середина» или, что, «всякие крайности плохи». А в философии этот закон известен, как закон диалектики «О мере».

Воспитание детей: всё и всего должно быть в меру

Суть тут, в чём? На нашем примере, если контроль и свобода рассматриваются, как методы воспитания детей в семье, то:

1. Контроль над ребёнком может существовать, только в единой связке со свободой ребёнка, как единый процесс воспитания.

2. Если же мы имеем один контроль над ребёнком, с полным ограничением свободы ребёнка, то на выходе имеем отношения диктата над ребёнком.

И, в таком случае, воспитание его сводится к получению: или покорной всякому насилию личности. Или бунтаря, который не приемлет никакого контроля над собой ни от кого.

3. Если же мы применяем такой метод воспитания, как свобода ребёнка, с ограничением или отсутствием контроля над ним, то это может закончиться только вседозволенностью.

Ибо ребёнок, не имея, ещё, ни нравственных, ни регулятивных установок в своём сознании, попросту будет воспринимать и реализовать предоставленную ему свободу, как возможность делать и думать «что и как хочу».

Методы воспитания детей

Правильное применение контроля над ребёнком и его свободы, как методы воспитания детей в семье

Разумное – правильное понимание контроля над ребёнком, понимаемое родителем, как ограничение свободы ребёнка, — вот методы воспитания детей в семье, которые нужно проповедовать каждому родителю.

То есть, эти методы воспитания детей в семье, сводятся к следующему:

1. Родитель должен знать, чем живёт и, буквально, «дышит» его ребёнок.

При этом родителю нужно избегать соблазна воображать жизнь ребёнка – придумывать его мысли и поступки. А стремиться видеть события его жизни максимально объективно.

«Объективно» — это не с колокольни родительской любви, не от желаний видеть в своём ребёнке своё продолжение и реализацию своих амбиций, и прочее. А, именно: стараться видеть своего ребёнка и все его проявления, таковыми, какие они есть в действительности.

Методы воспитания детей

2. Родитель, и нравственно и законодательно, обязан осуществлять контроль над ребёнком, с целью избежать самых различных опасностей и негативных факторов в его жизни.

Поле этого контроля имеет границы от: «чтобы пальцы в розетку не затолкал», до: «чтобы не связался с теми, с кем не следует».

Нужно, каждому родителю, отчётливо понимать, что, это, именно: его святая обязанность. И как человека, и как гражданина – жителя государства, подчинённого законам, в том числе, по защите и воспитанию детей.

Относится к ребёнку, как к личности

3. НО, родитель обязан, так же, отчётливо себе представлять, что его ребёнок растёт личностью. А свойство любой нормальной – социально адаптированной и самодостаточной личности – иметь СВОБОДУ самореализации.

То есть, ребёнок, как и взрослый человек, будучи личностью, имеет право иметь своё самосознание – своё «Я». Которое проявляется в свободе и воле выбора своей жизни, согласно своим потребностям, интересам и желаниям.

Иначе говоря, ребёнок любого родителя – это человек-личность, который имеет право иметь свою жизнь – жить своей жизнью. А не той жизнью, которую хочет для него его родитель, или кто-то другой, или что-то другое.

Методы воспитания детей

Поэтому, любые методы воспитания детей в семье, должны иметь в своей основе, как базис, фундамент:

— с одной стороны, контроль родителей за жизнью своего ребёнка;

— с другой стороны, родитель должен не мешать – не ограничивать свободу развития и формирования личности ребёнка – понимать, что жизнь ребёнка имеет право развиваться в рамках его свободы, как человека и как личности.

А как вы понимаете и используете эти методы воспитания детей в семье: контроль над ребёнком и его свободу?

Ещё статьи по этой тематике

Наказание детей. Необходимость наказания и его формы

Подростковый период – бунт против воспитателей и примирение с собой

Воспитание детей родителями – обязательный минимум воспитания

Воспитание детей в семье: отношения ребёнка – это главное

Воспитание детей родителями — сколько своей жизни отдать ребёнку?

Пример родителей – влияние родителей на детей